Библиотека книжных героев
Хотите проверить свою ловкость и скорость? А познать тайну создания литературной сказки в стихах? А может, мечтаете спасти бегемота или даже целый зоопарк?
В эту «Ночь музеев» в Библиотеке книжных героев посетители познакомятся с подвигами героев сказок. Программу откроет спектакль «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Затем вместе с отважными богатырями Алешей Поповичем, Добрыней Никитичем и Ильей Муромцем гости отправятся совершать настоящие подвиги, а после смастерят богатырский щит — как у самого Ильи Муромца.
Далее участники вспомнят подвиги храброго помощника Ивана, Конька-Горбунка, и изучат иллюстрации из разных изданий сказок. В финале гости познакомятся с подвигом героини книги «Блокадный бегемот и девочка» Ларисы Калюжной и пройдут сложный и опасный путь к свободе и спасению животных зоопарка в годы Великой Отечественной войны.
Завершится «Ночь музеев» созданием собственного книжного героя.
Квест-игра «Эпоха книжных героев» начинается в 18:00 и 20:00. Продолжительность — 2 часа.
Программа «Стань супергероем книжной вселенной», в которой гости заполнят персональную «Карту героя», откроют в себе что-то новое и почувствуют силу слова, стартует в 22:00. Продолжительность — 1 час.
Библиотека книжных героев — это современное культурное пространство для детей от 0 до 12 лет и их родителей, которое призвано оказывать содействие успешному росту и социализации подрастающего поколения путем приобщения к чтению лучших образцов отечественной и зарубежной литературы.
Книга – это супергерой, который поможет в любой ситуации ребенку, родителю, педагогу, читающий ребенок — герой с суперспособностями, а библиотекарь — супергерой, который знает всё о детских книгах и может заинтересовать чтением каждого.
В центре всей деятельности библиотеки — уважительное отношение к детям. Они становятся главными действующими лицами в нашем пространстве. Важным направлением работы является поддержка педагогов и родителей в обучении детей чтению. Внимание библиотеки направлено на обновление форм деятельности педагогического сообщества, включающих работу с текстами, а также помощь детям и подросткам в развитии навыков и умений грамотного, осмысленного чтения на разных носителях.
